Dificuldades persistentes
Desafios recorrentes em leitura, escrita, matemática, compreensão de tarefas ou alfabetização.
Compreender antes de intervir
Avaliação psicopedagógica infantil em Porto Alegre
Um processo para compreender como a criança aprende, quais estratégias utiliza e o que pode estar interferindo em sua relação com a leitura, a escrita, a matemática e a rotina escolar.
Para quem é indicada
Quando é importante investigar a aprendizagem
A avaliação pode ser considerada quando as dificuldades persistem, quando a escola solicita uma compreensão mais aprofundada ou quando a família percebe mudanças importantes na relação da criança com os estudos.
Atenção e planejamento
Dificuldade para sustentar atividades, organizar materiais, seguir etapas ou utilizar estratégias com autonomia.
Frustração e insegurança
Recusa das tarefas, medo de errar, desmotivação ou sofrimento diante das exigências escolares.
Etapas da avaliação
Como funciona o processo
Entrevista com os responsáveis
A primeira sessão reúne informações sobre o motivo da procura, o desenvolvimento, a história escolar e as situações que preocupam a família.
Encontros com a criança
Por meio de observações, atividades lúdicas e instrumentos específicos, são investigadas estratégias, potencialidades e dificuldades relacionadas à aprendizagem.
Integração das informações
Os dados da família, da criança e, quando autorizado e pertinente, da escola são reunidos para construir uma compreensão cuidadosa do caso.
Devolutiva e orientações
Ao final, os responsáveis recebem uma devolutiva com a compreensão do processo, orientações e possíveis encaminhamentos. Quando necessário, pode ser elaborado relatório técnico.
O que é observado
A criança é considerada em sua totalidade
A avaliação não se limita a conferir acertos e erros. Ela observa como a criança inicia uma atividade, planeja, muda de estratégia, pede ajuda, utiliza conhecimentos anteriores e reage aos desafios. Também considera fatores emocionais, familiares, sociais e escolares que podem influenciar o aprender.
Atendimento em Porto Alegre
Informações práticas
- Profissional: Ester Mattana - psicóloga e psicopedagoga
- Faixa etária: crianças de 4 a 11 anos
- Endereço: Rua Tenente Coronel Fabrício Pillar, 740, Mont'Serrat
- Modalidade: presencial, particular e com horário marcado
Dúvidas frequentes
Sobre a avaliação psicopedagógica
Quanto tempo dura uma avaliação psicopedagógica?
Normalmente, o processo leva entre 6 e 10 sessões. A duração pode variar conforme a necessidade da criança e as informações reunidas durante a avaliação.
O que é investigado?
São observados aspectos relacionados à leitura, escrita, raciocínio lógico-matemático, atenção, memória, habilidades visomotoras e fatores emocionais ligados à aprendizagem.
A avaliação produz um diagnóstico médico?
A avaliação psicopedagógica busca compreender o processo de aprendizagem e orientar intervenções. Quando a demanda exige investigação de outra área, a família pode receber orientação para procurar o profissional adequado.
A escola participa?
Quando for pertinente e houver autorização dos responsáveis, informações da escola podem contribuir para compreender a rotina e as demandas da criança.
Quer saber se a avaliação faz sentido para seu filho?
Explique brevemente sua preocupação para receber orientações sobre o primeiro contato.